投稿者: takeuchi

新年度が始まって、ベビークラスさんから進級してくれた、モンテッソーリリトミッククラスの1歳児クラスのお友達。

前回お渡ししたレッスンバッグと教材を、小さな体にかけて嬉しそうに教室に

きてくれました。

その姿が可愛すぎて可愛すぎて♡

「自分のというのが嬉しいみたいで、朝から自分のバッグをだして、中の教材で毎日遊んでます」とお母様がお話してくださりました。

レッスンがはじまりおかあさんとおさんぽの曲が流れると、バックを自分から取りに行って、バックをかけてリトミックのおさんぽに行ってくれたりと、嬉しい気持ちが伝わって、見ている私もすごくうれしくなりました。

ピカピカのレッスンバッグの中には、モンテッソーリ理念で考えられた優れた教材が入っています。

一人ひとり持つ教材には、こどもの育ちに大切なことが含まれています。

おさんぽ絵本は、子供たちが自分で開いて持てる・自分で見ることができる、1歳さんのベストサイズに合わせて作られています。

絵本の内容も、リトミックを通して子供たちに沢山の経験ができるように様々な工夫がしてあります。

マラカスや積み木を子供たちが無理なく使えるサイズで統一されています。

マラカスと積み木は、二つひもがある巾着に入れて頂いています。

その理由は・・・・・

黄色の大きなレッスンバッグは、ファスナーを開ける閉めるという動き

巾着は、両手で袋を開ける・ひもを引っ張って絞るという動きの獲得を、リトミックのレッスンで教材の出し入れを通して自然に無理なく、楽しくおこなってほしいことから。

ほかにもここでは説明できないほどレッスンで使う教材には子供たちの育ちに必要な大切なことが沢山含まれているのです。

その大切な教材がはいっているバックを1歳児クラスのお友達、レッスンが終わってお帰りのお仕度をして、頑張ってかけて歩いて教室をあとにしていました。

新しくご入会くださったお友達も昨日から仲間入りで、ますます賑やかになったstep４クラスさん。 （ご入会いただきありがとうございます） 真新しい教材に 「先生～これ前のと絵が違ったね～」 「これはどうやって使うの？」 と、とても嬉しそう。 そんな中改めて、みんな成長したな～と感じるできごとがありました。 ボールでの拍子の活動。 お友達がたくさんなので、ボールの活動でけがをしないように、リトミックでのボールのお約束は？との問いかけにしっかり全員が答えてくれます。 「投げない」「蹴らない」 そして、たくさんあるボールの色。 いつもピンクがいい！と１つしかないピンクが大人気になります。 「昨日のレッスンでも５人がピンクがいい！」

『１つしかないから、どうしようか・・・・と私が問いかけると。』 「じゃんけんしたらいい」とすぐに答えてくれました。 『じゃ、じゃんけんする前にピンクじゃなくてもほかの色も素敵だから、今日は我慢してほかの色使ってくれるお友達はいないかな？』 「私は青でもいいよ、、、」と自分から色を変えてくれた生徒さんも。 そして、最終的にじゃんけんで勝ったお友達がピンクのボールを使いました。 『今度のレッスンでは、今日ピンクを我慢してくれたお友達に譲ってあげてね』というと、笑顔で 「うん、今度は交代する」と答えてくれました。 ピンクを我慢してくれたお友達も、泣くこともなく・参加しないこともなく楽しくボールのリトミックをおこなってくれました。 『ピンクがよかったけど、ほかの色で頑張ってくれてありがとう！』 少し前の頃を思い出すと、自分の好きな色でないと泣いてしまったり、レッスンに参加したくなくなったりしていました。 全員が、自分の気持ちをコントロールしてくれたことに嬉しく、とても成長したな～と感じました。 step４クラスさん、リトミックを通して鍵盤導入も少しづつ入ってきます。 今年１年も楽しく、音楽的なことはもちろんですが、お友達の関わりやり取りの中で沢山のことを学んでいって欲しいと思います。 そのために、私も生徒さんたち主体のレッスンそして丁寧な働きかけを心がけたいと思っています。

レッスンでは教室の入れ替わり時間や、お迎えをまっている間の生徒さん同士の関わり・教室での過ごし方も大切にしています。 土曜日クラスは、中学生から幼稚園のお友達まで楽しくかかわってくれる時間がよくあります。 それは一番初めに来る中学生の生徒さんが、自分の時間が終わっても用事がないときは、必ず残っていろいろと言葉をかけてくれたり、遊んでくれたりしているから。 その姿をみて自然と、小学生も同じように年下の生徒さんと関わってくれます。 そんな、入れ替わりの時間にの出来事です。 いろんな事情で「今週は一回も練習できなかった！」と話す中学生○ちゃん。 「春休みなのに？？？！！」と私からもいろんな追及をされ・・二人であれこれ話しながら、レッスンが終わると。 お部屋に入ってきて、静かにレッスンの準備をし言われなくてもソルフェージュのノートに取り組んでいた☆ちゃんの後ろ姿に、私がすかさず！！ 「○ちゃん！みてみて～すごいよ！！」 「今日の教訓！！」

二人で大笑い ○ちゃん　「先生！！私は人は責めてない」 私　「そうね、そこは責めてなかったよね」 ○ちゃん「自分が悪い（笑）」 楽しく今週の練習不足を反省していました。 バスケットもやっている☆ちゃん、ありがとう～また着てきてね♪

春休みのピアノレッスン中、とっても穏やかな～時間が流れています。 お互いのレッスンでの入れ替わりの時間や、お迎えを待っている時間の生徒さんたちで、いろんな関わりがあります。 カプラで集中していた2年生の女の子、見つけた生徒さんが一緒にやっていい？と二人でがんばっていました。

ソルフェージュのノートをやってくれていたり、塾の宿題をやっていたりします。

ちょっとした時間ですがお友達と関わりながら楽しめる時間も大切にしています。 各曜日のクラスいろんな学年・いろいろな学校の生徒さんみんなが仲良しです。 生徒さんたちが教室でいつもの自分の姿ですごしてくれる時間が大好きです。

現時点での、モンテッソーリリトミッククラスの新規募集についてお知らせいたします。

ベビークラス　　水曜日１０時３０分～　　　　　　残席１ １歳児クラス　　　火曜日１０時～　　　　　　　　残席１ ２歳児クラス　　　金曜日１１時～　　　　　　　　残席１ ３歳児（年少）クラス　火曜日１４時４５分～　　　残席１ ピアノクラスの新規生徒募集はご予約でいっぱいとなりましたので、ご希望のかたはキャンセル待ちとなります。

体験レッスンは1回１０００円となります。 ご入会いただいた場合は、初回のレッスン費に充てさせていただきます。 ご希望のかたはこちらからご予約ください

今年度最後のレッスンが、今週はつづいております。

年長さんの修了証をかきながら、赤ちゃんの頃からの思い出がたくさんあふれてきました。

 

卒園・卒業とともに【長崎市　リトミック　ピアノ教室】

こどものためのリトミックピアノ教室竹内夕雨子です。

今週で今年度最後のレッスンが続いています。

昨日は時津カナリーホールでのレッスン。桜の花も満開でした。

昨日で年長さん・6年生・中学３年生のレッスンが一度区切りとなります。

年長さんたちはお母さんの参観もしていただき、いつもの笑い溢れるそして高度な内容のリトミックレッスンを楽しむ姿をみていただきました。

６年生は、前日にみんなで卒業祝い食事会を楽しんで、最後のリトミックも楽しく行いました。

中学３年生とは、高校生になってもリトミックに通える方法の相談会を（笑）

リトミックを卒業するのは３人だけですが、ここまでの成長と長く続けてくれているみんなの思い出で溢れた一日でした。

教室を少し前に卒業した、４月から中学生・大学生の生徒さんも時間を作って教室に遊びにきてくれました。

「先生のおかげですと笑顔で握手してくれ・・・私は涙・・・」

近況や写真もメールで送ってくださったり。

レッスンは続けられなくても、こんな風に会いにきてくれること本当にうれしく胸がいっぱいになります。

教室をしているからこそ出会えた沢山の生徒さんたち、出会いと別れの季節ですが、、、私には生徒さんたちとの別れはありません。

教室を巣立っても、いつもみんなのことを思っています