●子どもの歌クラスのお友達[長崎市 声楽教室]
リトミック研究センター長崎第一支局 子どものためのリトミックピアノ教室 竹内 夕雨子です。
いつもご訪問ありがとうございます。
幼児の歌クラス年少さん。
リトミックソルフェージュで、しっかりと力をつけながら進んでいます。
歌声が可愛すぎて
癒されてる私。
音符もゆっくりですが、確実に読めるように楽しく進んでいきます。
お友達とのやり取りも、可愛すぎ
発表会も、「恥ずかしくて歌えないかも、、、」とつぶやいていましたが、楽しみにしてくれています。
本番では、応援宜しくお願いします♪
●合唱指導におけるリトミックの効果 【長崎市 小学生リトミック・声楽教室】
リトミック研究センター長崎第一支局 子どものためのリトミックピアノ教室 竹内 夕雨子です。
いつもご訪問ありがとうございます。
今月のはじめに、合唱指導に行かせて頂いた小学校が出演するNHK合唱コンクールへ。
出演されていた生徒さんたちの真っすぐで純粋な歌声をたのしませていただきました。
お盆開けの夏休みも、発表会の準備とレッスンの合間をぬって、また合唱指導にうかがわせていただきます。
前回、リトミックを取り入れた指導に、子供たちの歌声がどんどん変わっていくこと実感しました。
見学されていたお母様も、1回でこんなに声がでるようになって、びっくりしました。
とおっしゃってくれたほどでした。
音楽は目にみえません、声も具体的にみることはできません。
リトミックを取り入れながら、動きながら音を、声を、子供たちがより具体的に感じられるように、見えるようにしていきます。
お互いの声を音を感じること、呼吸を合わせること・・・・沢山のことが小学生リトミックを取り入れることで伸びていきます。
次回指導する音楽を研究していると、リトミックで音楽表現を深めることができる部分が沢山でてきました。
小学生の合唱指導におけるリトミックの効果、もっと勉強したい・深めたいと思う課題です。
いつもご訪問ありがとうございます。
8月９日、長崎の祈りの日。
原爆投下の１１時０２分は、黙とうの祈りのサイレンが鳴り響きます。
長崎平和宣言より
私たち一人ひとりの力は、微力ではあっても、決して無力ではないのです。
人の痛みがわかるこのと大切さを子供たちに伝え続けましょう。
それは子供たちの心に平和の種を植えることになります。
マリアモンテッソーリも、世界平和は子供の教育からと述べています。
現代に生きる子供たちが、この平和の中で安心して暮らし続けていけるように、私たちにできることを改めて考える大切な１日となりました。
リトミック研究センター長崎第一支局 こどものためのリトミックピアノ教室竹内です。
モンテッソーリとリトミック教室のお友達はお仕事の時間も大好き。
先日の年少クラスの男の子は、教室までの道のりで車で寝てしまったので、ちょっとお疲れ気味でした。
リトミックをしながら、お仕事いく？
と、時々きいていました。
もう少しリトミックしてからね、の言葉でママと2拍子のダンスを楽しんでました。
ギャロップも元気がでてきて、絶好調！
っと思いきや、ギャロップでそのまま私の後ろを通り過ぎます。
…………………
輝く笑顔で振り向きます。
「お仕事いこうか！」
と、お仕事の部屋に続くドアの前でギャロップ♪
その様子が可愛いのと、愛らしい自己主張にお母様と一緒笑ってしまい、、、
お仕事へそのまま向かいました。
教室に通ってくれている生徒さん、一人ひとりの個性を大切にレッスンをしています。
これをやりたい！という自己主張も、規律の中で、受け止めていきます。
お母様方から個性的な我が子の良さを伸ばしてくれるので、クラスの子一人ひとりが個性的で
生き生きしてますね。
と嬉しいお話しを頂くことがよくあります。
モンテッソーリリトミッククラスの残席は
金曜日2才児クラス
火曜日3才児クラス
のみとなります。
ご希望の方はお早めに体験レッスンからお申込みください。
●デイサービス 慰問演奏 【長崎 リトミックコンサート ～こころ～】
リトミック研究センター長崎第一支局 こどものためのリトミックピアノ教室 竹内 夕雨子です。
いつもご訪問ありがとうございます。
昨日は、長崎市内のデイサービス様へ、慰問演奏へ。
現役音楽療法士で、リトミック研究センター認定講師でもある、多田由美子先生に、私たちが演奏したい曲を中心に1時間のプログラムを組んでいただきました！
私（声楽・ピアノ）と
ピアノ・司会進行 多田由美子先生
ビオラ 溝田 雪代先生
フルート 峰 晶子 先生
声楽 長田 美和先生
出口綾佳先生
[オペラ協会所属・長与町あやか音楽教室]
多田先生が組んでくれたプラグラムは、演奏・利用者さんと歌う歌・利用者さんと一緒に楽しむ音楽脳トレなどなど・・・・
音楽療法の観点から高齢者の方むけの専門的なプログラムで、私が勉強になっています。
演奏させていただいた１時間があっという間でした。
演奏を聴いて、涙してくださったり、音楽に合わせて体・手を動かしてくださったり、素晴らしい！と何度もはなしかけてくださったり。
私たち自身が、沢山の感動をいただいきました。
そして、音楽の力を感じた日でもありました。
率直に
「音楽をしていてよかった、私たちの音楽で感動して泣いてくださるなんて、こんなにうれしいことはない。。。と。」
「音楽の道を進めてくれた両親に、そして今も音楽が続けられる環境にしてくれている主人、子どもたち、教室に通ってくれる生徒さんに感謝。」
「いつも、私の思いに賛同してくれる、先生方。出会いに感謝。。。」
そんな暖かい気持ちに包まれた一日でした。
子どもから大人のかたまで、楽しく感動を伝えられる音楽活動を、今後も勉強をつづけながら頑張っていきたいと思います。
余談ですが・・・・
今回のこの慰問演奏２回目だったのですが・・・・
１回目の私は、利用者さんの涙につられて 歌いながら泣いてしまい
さながら日本レコード大賞受賞した歌手のようになり（笑）
歌っていて泣いたら、なかなか立ち直れないということを知り。
今度泣かないぞ！とリベンジ演奏。
先生方のおかげで、しっかり歌い通しました。
～事前練習の、川のながれのようにでは泣いてましたが（笑）～
ゆきだるまつくろう～アナ雪でプール♪～【長崎市 モンテッソーリとリトミック教室】
リトミック研究センター長崎第一支局、こどものためのリトミックピアノ教室 竹内夕雨子です。
日曜日は久しぶりの休日、朝から事務仕事などをして午後から子どもたちとのんびり過ごしていました。
下の子（４歳）がプールにいきたい！！と何度かはなしていました。
プールは・・・・と、生返事していたら。
歌をうたいはじめました ♪
アナ雪 ゆきだるま作ろうのメロディーで↓
♪ プールにいこうよ～ ドアを開けて～ 一緒に遊ぼう
どうしていけないの～ 前は仲良くしてたのに なぜいけないの～
プールにいこうよ 大きなプールに♪
「あっちへいって、アナ」
♪わかったよ・・・・♪
私、、、 この寂しそうに歌う姿に負け、すぐ一緒にプールにいきました（笑）
下の子は生まれた時からモンテッソーリの環境を整え育ててきた、モンテッソーリっ子。
すごく個性的です
今日のモンテッソーリリトミッククラス 年少さんの男の子も、意志を持っての行動にクスっと笑える場面が♪
また次回アップします。
●先生のおうち 【長崎市 モンテッソーリとリトミック教室】
リトミック研究センター長崎第一支局 竹内 夕雨子です
モンテッソーリとリトミック教室（長崎市） １歳児クラスのお友達。
リトミックのあとのお仕事に時間
「ぴんぽ～ん、先生のおうち♪」と、カギボックスにチャレンジしていた楽しそうな☆君をみて、僕もやってみたいとみていた△君。
やりたくて仕方がなく手が出てきました。
△君は、レッスンに参加してくれまだ４か月。お友達のお仕事がやりたくなって仕方ない時期です。
☆君は△君の気持ちを受け止めて「一緒にやろうよ」と進めてくれました。
モンテッソーリのお仕事は、１つずつしかありません。
お友達がしているお仕事は、自分がやりたくても終わるのを待つ（自分の気持ちをコントロールして我慢します）ことがルールです。
このことは、お友達の気持ちを尊重する心を育てます。
１歳児さんのレッスン中のやり取りの中で、このルールを覚えていきます。
レッスン中の何気ないやり取りも大切に、子供の心を育てていきます。
●モンテッソーリ育児 【長崎市 モンテッソーリ リトミック教室】
リトミック研究センター長崎第一支局 子どものためのリトミックピアノ教室
竹内夕雨子です。
夏の訪れを感じる、セミの鳴き声。
1歳児クラスのお母様が、おさんぽの時に見つけたセミの抜け殻を、葉っぱにつけてお友達にもってきてくれました。
モンテッソーリのクラスでは、レッスンのあとにお仕事だけをしているだけではありません。
子育て中のお母様が楽しく育児ができるように、ご家庭でできること、子供の見方などもお話させていただいています。
1歳のときからモンテッソーリリトミック教室に通ってくださっている年少クラスのお母様。
私のお伝えするモンテッソーリの考え・言葉がけ、家庭でできることを取り入れてくださっています。
先日お母様がお話してくださった話には、私自身我が子にできるのか・・・と自問自答したほど。
よかったら、お読みください。
私の車に、自転車を〇がぶつけてしまったんです。
〇は、へこんでしまった車の傷をみて、絆創膏をつけたら治るよと
車に絆創膏をつけたんです。
３日くらいそのまま、車に絆創膏をはって運転していました。
そして、〇が車の絆創膏をとって、傷がなおっているかみたんですが
治ってなかったんです。
それを見て、治らないんだ・・・もう絶対ぶつけない。と自分から話してくれました。
子供の気持ちを受け止めて、
その子自身が、自ら気づくことができるように考え行動されたお母様にもう脱帽でした。
こんなに素敵な子育てができるのも、モンテッソーリ教育の考えを知り、子供の見方を知ることで得た、お母様自身の心の余裕があってこそだと思います。
子育てに行き詰りそうになった時、モンテッソーリ教育を知ることで心がとても楽になり、子供との関わりが大きくかわってきます。
もっともっと、多くのお母様がたに家庭でできるモンテッソーリ教育を
知って頂きたいと思う、〇君のお母様の素敵なお話でした。
●第3回月例研修会 リトミック研究センター長崎第一支局
リトミック研究センター長崎第一支局 竹内 夕雨子です。
7月７日日曜日は、第３回月例研修会を長崎ブリックホールにて開催いたしました。
初級・上級・特別コースリズムと、特別コースティーチング指導に入らせていただきました。
初級の基礎リズムでは、様々なアプローチに先生方も沢山の笑顔と笑い。
上級では、指揮とステップ・補足リズム
ステップと指揮の難しい所ではありましたが、先生方と楽しみながら進めてまいりました。
特別コースでは、８分の６拍子を中心にリズム指導。創作リズムを行うことの意などをお伝えしました。
ティーチングでは、長崎でも鳴き始めたセミの話から。
step３指導法リトミックとモンテッソーリ教具・モンテッソーリ教育について。
セミの話からモンテッソーリ・・・って（笑）楽しかったです！
特別コースでは、モンテッソーリ教育における音楽とリトミックについての話に、涙を浮かべてくださった先生も。
「今の自分の生徒が何人か頭に浮かんで、私にできることは何なのか考えさせられました」とお話くださいました。
リトミックは、音楽教育だけにとどまるものではありません。
私たち指導者の意識次第で子供たちの心が大きく成長します。
リトミックを学んでくださる先生方に、今後の研修でも様々なことをお伝えできたらとおもいます。
８月４日は本部研究室より鹿野先生をお招きして夏季特別講習会がおこなわれます。
長崎で鹿野先生のリトミックを体験できるまたとない機会です、沢山のご参加をお待ちしております。